“实学”教育内容
要打破传统教育的局限,仅仅靠改变方法自然是不够的,从教育内容上注入新的思想才是最为根本的变革。为了使人们学到的知识有实际的用途,达到经世致用,在教育内容上,颜元提倡以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”为教育内容。
“三事”指正德(使事物保持原本的属性)、利用(利用自然资源)、厚生(使人民生活富裕)说;
“六府”指金、木、水、火、土、谷说;
“三物”指六德、六行、六艺。
“六德”为智、仁、圣、义、中、和;
“六行”为孝、友、睦、姻、任、恤;“
六艺”为礼、乐、射、御、书、数。
这三事、六府、三物,就是颜元所谓的“实学”。同时,颜元基于他“富国强兵”的政治理想,还提出教育要“兵农合一”、“文武兼备”。这些思想在当时看来是具有相当大的进步意义的。