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2023教育原理考研复习知识点:劳动起源说

来源:中公考研网校 更新时间:2022年09月13日 13:45:17

应战2023考研,我们要有坚定的毅力和必胜的决心!2023考研人想要脱颖而出,必须具有广阔全面的专业知识、扎实的基础和有效的方法,尤其要系统地掌握教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等大纲所规定的教育学基本内容,才能轻松应对2023考研教育学。考研教育学栏目为各位考生提供2023教育原理考研复习知识点:劳动起源说,希望能对各位2023考研人有所帮助,快和中公考研网校一起来看~

劳动起源说

代表人物:前苏联的教育史学家、教育学家麦丁斯基、我国的教育史学家和教育学家。

主要观点:第一,人类教育起源于劳动活动过程中所产生的需要;第二,教育是人类特有的一种社会活动;第三,教育产生于劳动是以人类语言和意识的发展为条件的; 第四,教育从产生之日起其职能就是传递劳动过程中形成和积淀的社会生产和生活经验; 第五,教育范畴是历史性与阶级性的统一,而不是一个永恒不变的范畴,生产力和生产关系的形态以及二者之间的关系改变了,教育形态也必须发生改变。

评价:总的来说,劳动起源说符合马克思主义的历史唯物论与辩证法,从而为科学、合理地揭示教育起源问题奠定了基础;但是,按照遗传学的观点,不是劳动创造了人, 而是劳动选择了人、保留了人,而且人类远祖在演化过程中发挥了自己的潜能,在某种意义上讲,人也创造了劳动本身。因此,关于教育起源的确切提法仍然是一个值得探讨的问题。

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