道德情感的形成与培养
道德教育中,教师可以采取多种措施来丰富学生的道德情感:
(1) 将学生的道德观念与一定的情绪体验结合起来。
(2) 引导学生将道德认识付诸行动,从事道德实践。
(3) 利用优秀文艺作品,如故事、小说、戏剧、影视作品等引起学生情感的共鸣。
(4) 引导学生对道德情境做出正确评价。
(5) 重视教师的情绪感化作用。
开展移情训练,增强道德敏感性。
2022教育学考研:道德情感的形成与培养
来源:中公考研网校 更新时间:2021年07月14日 14:50:44
2022教育学考研备考已经如火如荼,打牢知识点是关键,中公考研网校为大家整理了2022教育学考研:道德情感的形成与培养,供大家参考。
道德情感的形成与培养
道德教育中,教师可以采取多种措施来丰富学生的道德情感:
(1) 将学生的道德观念与一定的情绪体验结合起来。
(2) 引导学生将道德认识付诸行动,从事道德实践。
(3) 利用优秀文艺作品,如故事、小说、戏剧、影视作品等引起学生情感的共鸣。
(4) 引导学生对道德情境做出正确评价。
(5) 重视教师的情绪感化作用。
开展移情训练,增强道德敏感性。
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