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2022考研外国教育史之耶稣会与天主教教育

来源:中公考研网校 更新时间:2021年04月28日 15:43:38

2022考研人已经开始复习,报考教育学的考研人需要具有广阔全面的专业知识、扎实的基础和有效的方法,尤其要系统地掌握教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等大纲所规定的基本内容,才能轻松应对考试,考研教育学栏目(点击查看>)为各位考生提供相关考研备考常识与资料,希望能对各位2022考研的考生有所帮助,一起来看“2022考研外国教育史之耶稣会与天主教教育”吧~

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耶稣会与天主教教育

耶稣会是反宗教改革运动的先锋和中坚,其首创者是西班牙人罗耀拉。耶稣会把办教育视为实现其宗教和政治目的的重要手段。出于培养精英以控制未来的统治阶层的考虑,耶稣会集中全力于中等和高等教育方面而不重视初等教育。

耶稣会设立的学校通称为学院,其中初级部5--6年,相当于中等教育和大学预科,学习拉丁语、希腊语等人文学科为主。高级部即哲学部和神学部属高等教育。耶稣会学校富有成效主要取决于完备的组织管理、高水平的师资和切实可行的教学方法。

不管它的制度、方法多么完善,组织管理多么周密,师资水平多么高,这些都服从于一个目的--企图重建教皇和天主教会对欧洲的统治,这一目的逆历史潮流,必定失败。

人文主义教育家对天主教会的抨击使天主教教育声明日下,而宗教改革给新教国家和地区的天主教与带来了灭顶之灾,由于天主教会的教产被没收,天主教会所办的学校尤其是中、初等学校,因失去财政支持而被迫关闭。总起来看,随着新教的扩展,新教教育也随之扩展,天主教育处于守势。耶稣会的兴起才使这一局面得以改善。

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