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1)师生来源:唐代教师分为博士、助教、直讲三级,其中博士、助教既是教师,又是政府官员,国子学的博士、
助教必须分别具有五品、七品以上资格;唐代学生的入学资格是以社会地位为依据的。
2)入学制度:入学时要行束脩礼,其目的是尊崇儒学和维护师道,唐代各级学校学生的入学年龄为十四岁至十
九岁,年限九年。
3)课程设置:唐代学校教学内容主要是儒经,唐初规定教材是《五经正义》,其五经为《周易》《尚书》《毛诗》
《礼记》《左传》,后来五经演变成九经。
4)管理制度:国子监设祭酒一人,为教育行政最高长官,具体制度有:淘汰与留级制度;制裁与解退制度。
5)休假制度:由中央政府统一制定,分为常假和制假两种,各级各类学校均随同政府部门一起休假。
6)考试制度:各级学校的考试有旬试、岁试和毕业试三种。
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