普通心理学知识点：概念形成的策略
在布鲁纳(J. S. Bruner)的实验中，卡片图形刺激以两种范型之一呈现给被试。接受范型实验程序是向被试呈现一张卡片图形，并要求他回答该卡片图形是否属于实验者事先确定的概念，然后实验者告诉被试，他回答是否正确;选择范型中，全部81张卡片图形一起呈现，被试从中选择一张，判断其是否属于实验者事先规定的概念。之后，实验者即刻告诉被试他的回答是否正确。
布鲁纳等人经研究总结出以下概念形成策略：
①概念形成的接受型策略
在概念形成的接受型实验中，布鲁纳等人把概念形成的策略概括为两种：
a. 整体性策略。被试使用这种策略时，首先是试图记住实验者指出的那些为“正确”反应的实例中具有的共同属性，而忽略掉其他属性作为其初始假设，然后经过验证剔除无关特征或属性，逐步聚集到关键属性。整体性策略其实是一种排除法或聚焦法，这是因为在选择和判断的过程中，排除了不属于肯定实例的特征或属性。
b. 部分性策略。被试使用这种策略时，将首次获得的肯定例证中的全部特征或属性作为初始假设，将所有可能的假设保持在记忆中，但在每次实验时只采取一种假设，并逐一加以验证。
以上两种概念形成的策略中，布鲁纳认为整体性策略在概念形成过程中较为理想，大约65%的被试使用了这种策略。
②概念形成的选择性策略
a. 聚焦策略：这种策略将首次获得的肯定例证中的全部属性作为初始假设，然后经过验证剔除无关的属性，逐步聚焦到关键属性。若每次验证仅选一种属性，则称为保守性聚焦;若每次验证选两种或以上属性，则称为博弈性聚焦(冒险性聚焦)。
b. 扫描策略：这种策略将首次获得的肯定例证中的部分属性作为初始假设，若将所有可能的假设都同时保存在记忆中，并逐一排除错误假设，为同时性扫描;若每次试验中只采取一种假设，并逐一验证，则称为继时性扫描。
选择性四种策略中，扫描策略要求有很强的记忆力和推理能力;保守性聚焦的记忆负担较轻，是一种较为有效的概念形成策略。
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