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汉语国际教育硕士考研院校排名
| 院校名称 | 院校排名 | 2020分数线 | ||
|---|---|---|---|---|
| 北京师范大学 | 1 |
汉语国际教育
|
总分 335 | 政治50 外语50 业务课一90 业务课二90 |
| 北京大学 | 2 |
汉语国际教育
|
总分 375 | 政治55 外语55 业务课一90 业务课二90 |
| 复旦大学 | 3 |
汉语国际教育
|
总分 330 | 单科（满分=100）55 单科（满分>100）90 |
| 华东师范大学 | 4 |
汉语国际教育
|
总分 334 | |
| 中山大学 | 5 |
汉语国际教育
|
总分 335 | 政治50 外语50 业务课一90 业务课二90 |
| 南京大学 | 6 |
汉语国际教育
|
总分 350 | 政治55 外语55 业务课一90 业务课二90 |
| 山东大学 | 7 |
汉语国际教育
|
总分 335 | 单科（满分=100）50 单科（满分>100）90 |
| 四川大学 | 8 |
汉语国际教育
|
总分 367 | 单科（满分=100）60 单科（满分>100）90 |
| 首都师范大学 | 9 |
汉语国际教育
|
总分 345 | 单科（满分=100）46 单科（满分>100）69 |
| 暨南大学 | 10 |
汉语国际教育
|
总分 331 | 单科（满分=100）46 单科（满分>100）69 |
| 南开大学 | 11 |
汉语国际教育
|
总分 340 | 政治55 外语55 业务课一90 业务课二90 |
| 华中师范大学 | 12 |
汉语国际教育
|
总分 348 | 政治46 外语46 业务课一80 业务课二80 |
| 上海大学 | 13 |
汉语国际教育
|
总分 354 | 政治46 外语46 单科（满分>100）69 |
| 武汉大学 | 14 |
汉语国际教育
|
总分 350 | 政治60 外语60 业务课一100 业务课二100 |
| 中央民族大学 | 15 |
汉语国际教育
|
总分 337 | 政治46 外语65 业务课一80 业务课二80 |
汉语国际教育硕士备考时间规划
中公考研师资团队
李萌 网校研究院师资负责人
法学硕士学位，中公考研网校研究院负责人、政治教研室主任，中公考研复试研究院核心教研成员，MBA项目部资深复试政治讲师，中公考研政治团队核心骨干师资。根据科学高效的“四位一体”学习方法，帮助一批批考研学子成功圆梦。 教学箴言：每一个学生都是好学生。
李振 网校数学教研室负责人
北京理工大学工科类硕士研究生，授课注重引导性思维与总结性教学，善于从考情入手，具备扎实的数学功底，坚持“会做的题要得全分，不会做的题尽量得分”的理念，教学认真负责，平易近人，关心学员的学习情况，深受学员喜爱。
金子莹 网校教学部部长
管理类联考逻辑写作研究院核心骨干、考研网校管综教研室主任。参与《管理类联考轻松学逻辑》、《管理类联考轻松学写作》的编写和校对。专注于联考辅导五载有余，前后助千余考研学子实现研究生梦。近年助诸多学员考进中国人民大学、北京师范大学、北京理工大学、武汉大学等名校。
刘晨潮 院长助理
毕业于北京化工大学。创建题眼分析与模型构建两大核心教学方法，研发主张务实性与精准性，保证学习的有效性。授课逻辑清晰，注重对学员解题思路的引导，能够帮助学员解决一类题而不是一道题，授课富有激情，能够有效感染带动学员。深受学员喜爱。
杨攀 研究院院长
中公考研师资团队政治讲师，吉林大学马克思主义基本原理专业博士，对于马哲各知识点都有一定的教学和研究经验，曾多次发表优秀论文，并多次参与学校相关项目研究和论文集出版工作，现为中公考研教材和图书研发项目重要成员，授课内容紧扣时政，理论与实际能够有效结合。
杨凤芝 研究院院长
中公考研 "精细化、模块化 "教学法主创人。多年考研英语教学辅导经验，对考研英语作文考试趋势及考生复习规律能把握方向，成为深受考生信赖的实力派讲师！以英语教学法专业的背景为依托，不断自我反思教学过程，教学亲切生动，深受学生喜欢。
李擂 研究院院长
中公考研数学研发团队核心成员，考研数学辅导的新生派精英。授课挈领，注重方法，善于总结，有独特的系统化、应试化的教学方法。授课思路清晰，对知识的讲解深入浅出，在传授答题思路与方法的同时，更注重培养学生的思维能力。
马玉涛 研究院院长
中公考研师资团队逻辑写作讲师，清华大学逻辑硕士，对管理类联考、经济类联考中逻辑和写作的题型规律有自我见解，具有丰富的教学和研发经验。擅长将复杂的理论简单化，注重对学生进行逻辑思维能力和解题方法的双重培养。
姜瑶 网校英语教研室负责人
北京科技大学外国语言文学专业硕士，毕业后加入中公考研担任英语讲师，从事考研英语相关课程的教学工作。授课富有激情，极具感染力。通过细致入微的讲解逐个解决英语学习的痛点。时刻关注学生状态，平易近人，深受学生喜爱。
汉语国际教育硕士备考指南
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