2020考研复习已经接近了尾声，2021考研复习也提上了日程，近年报名考研心理学的同学逐渐增多，为了使各位2021考研心理学的同学更好的复习，中公考研网校小编为大家整理了“2021心理学考研：教育心理学考点背诵(15)”;的相关内容，希望对各位考生的复习备考有所帮助。
71.蔡燊安等的四阶段论：①定向阶段②逼近阶段③成型阶段④引深阶段
72.创造力是单一能力还是综合能力：多因素论是符合实际的，单因素论是没有根据的。创造不可能是由单一能力来完成的。创造力是一种综合能力，创造的心理结构是复杂的。创造活动是创造性思维活动，是创造性地解决问题的过程。
73.创造力是少数人独有还是多数人具有：大多数人都有创造潜能，它是以个人的独特性为标志的。小学生和科学家都有创造性，只是在创造层次和水平上有不同而已。
74.创造性与知识、技能：研究与实践都表明，知识、技能是创造性的基础，但有了知识、技能并不一定有创造性。
75.创造性与智力：创造力本身是智力发展的结果。它须以知识、技能为基础，以一定的智力水平为前提。
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